ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ УРОК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ УЧАЩИХСЯ

ВОСПИТАНИЕ «ИСТОРИЕЙ»

КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ: ОСНОВНЫЕ ТИПЫ УРОКОВ

ТОЛЕРАНТНОСТЬ: НУЖНА ЛИ ОНА СЕГОДНЯ В ШКОЛЕ?